O TRABALHO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DO TABLET NA APAE DE CASCAVEL-PARANÁ

Autores

  • Vanilza Sutana Braz Pinto Fonoaudióloga da Apae de Cascavel
  • Eveline Mara Schreiner Psicóloga da Apae de Cascavel

Resumo

O presente trabalho diz respeito à experiência da comunicação alternativa e aumentativa através do tablet com o uso do aplicativo Vox4all, realizado na Apae de Cascavel – Paraná, o qual objetiva oferecer atendimento semanal aos alunos com deficiência intelectual e múltipla deficiência e, além disso, suporte aos professores que realizam o mesmo trabalho. Também são feitas orientações às famílias dos respectivos alunos. O aplicativo tem mostrado bastante eficácia, interesse e motivação por parte dos alunos, haja vista que o tablet é um dispositivo novo que está mudando o cenário da educação, bem como é possível observar-se a melhoria dos sujeitos que fazem o uso deste recurso em vários aspectos relevantes de seu cotidiano.

Biografia do Autor

Vanilza Sutana Braz Pinto, Fonoaudióloga da Apae de Cascavel

Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização em Educação Especial, pela UNOPAR

Eveline Mara Schreiner, Psicóloga da Apae de Cascavel

Graduada em Psicologia pela Faculdade UNIPAR; Pós-Graduação Lato Sensu, em nível de especialização em Neuropsicologia e Educação, pela Faculdade ITECNE

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Publicado

2015-02-19

Como Citar

Sutana Braz Pinto, V., & Mara Schreiner, E. (2015). O TRABALHO DE COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA ATRAVÉS DA TECNOLOGIA DO TABLET NA APAE DE CASCAVEL-PARANÁ. Apae Ciência, 4(1). Recuperado de https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/65

Edição

v. 4 n. 1 (2015)

Seção

Dossiês

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