[1]
Estef, S., Glat, R. e Silva Borges, M.C. 2026. PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ACESSIBILIDADE NA AVALIAÇÃO: O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA BÁSICA. Apae Ciência. 25, 1 (jun. 2026), 60–72.