de Souza, B. F. T. (2018). O GÊNERO TEXTUAL BILHETE COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA EXPERIÊNCIA NA APAE BELÉM. Apae Ciência, 8(2). Recuperado de https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/102