DA ROSA SANTOS, J.; VIANNA POTRICHT, M. EDUCAÇÃO ESPECIAL EM TEMPOS DE PANDEMIA: DA ESCUTA EMPÁTICA À RESSIGNIFICAÇÃO DAS PRÁTICAS PELO OLHAR DOCENTE. Apae Ciência, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 285–294, 2021. DOI: 10.29327/216984.16.1-26. Disponível em: https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/322. Acesso em: 27 jul. 2024.