MAURILIO SOUZA, M. Deficiência múltipla no contexto da educação escolar: estratégias para o ensino-aprendizagem. Apae Ciência, [S. l.], v. 12, n. 2, 2020. Disponível em: https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/159. Acesso em: 29 mar. 2024.