Eduardo Vendramini, José, Helen Cazani Maciel, e Priscila Foger Marques Penna. 2021. “OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA: IDENTIFICANDO NECESSIDADES E AUXILIANDO O PROFESSOR”. Apae Ciência 16 (2):170-81. https://doi.org/10.29327/216984.16.1-15.