Eduardo Vendramini, J., Cazani Maciel, H. e Foger Marques Penna, P. (2021) “OS IMPACTOS DA PANDEMIA DE COVID-19 NA APRENDIZAGEM DO ALUNO COM DEFICIÊNCIA: IDENTIFICANDO NECESSIDADES E AUXILIANDO O PROFESSOR”, Apae Ciência, 16(2), p. 170–181. doi: 10.29327/216984.16.1-15.