Estef, S., Glat, R. e Silva Borges, M. C. (2026) “PRÁTICAS PEDAGÓGICAS PARA ACESSIBILIDADE NA AVALIAÇÃO: O DESEMPENHO ESCOLAR DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA ESCOLA BÁSICA”, Apae Ciência, 25(1), p. 60–72. Disponível em: https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/478 (Acessado: 16 julho 2026).