Viana Rocha AC, Nogueira Petronílio C, Vanizia Meireles C, Santana Couto M, Soares de Jesus V, Ander Nonato G. A FORMAÇÃO CONTINUADA DE DOCENTES DA EDUCAÇÃO INFANTIL COM VISTAS À UMA PRÁTICA INCLUSIVA PARA ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIAS. Apae [Internet]. 30º de setembro de 2024 [citado 3º de outubro de 2024];21(1):33-45. Disponível em: https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/401