de Souza BFT. O GÊNERO TEXTUAL BILHETE COMO FERRAMENTA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E DA ESCRITA DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: UMA EXPERIÊNCIA NA APAE BELÉM. Apae [Internet]. 2º de janeiro de 2018 [citado 2º de maio de 2024];8(2). Disponível em: https://apaeciencia.org.br/index.php/revista/article/view/102